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還記得以前在學校的時候,老師總是希望我們能夠五育並重,五育就是:德智體群美(這裡解釋一下,我同事跟我說是沖脫泡蓋送...) ,這裡就來分析一下以前老師是怎麼教我們的,讓我們能夠在職場上生存,但直到我們上班之後,我們才發現用錯了地方。這裡以咱們教育部出品的「德智體群美五育理念與實踐」來解釋吧!

德育正解:
當代德育目標是兼具培養好人、好公民以及好人才的多重目的。

還記得剛進入職場時...


如今...


這年頭在職場要當個好人真的不容易。


智育正解:
智育所要培養的也就是運用論證能力提出證據導向的論述說服別人,以批判思考能力理性分析所發生的現象;利用探究的精神,提出解決問題的策略。

還記得剛進入職場時...


如今...


小科科通常到發展到後期都只剩一張嘴(無誤)


體育正解:
體育著重於以身體活動經驗為主的教育,其深層價值在於做為五育均衡發展的基石,在於彰顯尊重運動的權利,在於落實社會道德的精神、在於人格品性的形塑、人文素質的涵養以及社群服務的學習,透過遊戲、動作、以及運動的情境,讓學習者體現其德行、智能、群性、和美感上的學習與發展。

還記得剛進入職場時...


如今...


記得吃了下午茶後要多去運動,不然很容易變大科呆。



(剛還真的低頭看了一下我自己的肚子...)


群育正解:
群育使學生能夠透過學校生活的體驗,建立健康、積極的人生價值觀,明白人際與自然關係及處事之道,進而積極參與社會事務,服務社會,達到立己立人的理想。

還記得剛進入職場時...


如今...


還記得在研究所時,我們從來不敢凹教授....


美育正解:
美育是有關於美感認知與情意養成的教育。換言之,它是一門有關於製作、感受與瞭解藝術及其有關事物的教與學,同時也是一門經由藝術發現世界與自我的學科。

還記得剛進入職場時...


如今...


這也是為什麼恰爾斯每天在畫這些五四三給大家看了...大家要好好運用所學唷!

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【恰爾斯】|小科科也有春天

恰爾斯 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(8) 人氣()


留言列表 (8)

禁止留言
  • 黃貓咪
  • 孩子,我怎麼看到你眼中的淚水?
  • 快別這麼說(淚)

    恰爾斯 於 2012/06/26 16:25 回覆

  • asingboy
  • 現在在看無名的人少之又少了說,不過比起資訊氾濫的FB我覺得這邊還是比較有個人部落格的感
    覺,很喜歡恰科斯你的作品,請繼續努力~
    想當初我也是念一二流科大電子系的學生,不過到了大二時突然一道閃電打中我讓我頓悟(其實是
    太混被退學XD)
    當下決定重考,去念我從幼稚園就喜歡的機械,發現沉浸在自己喜歡的領域裡感覺很棒的說,
    我想恰科斯說可以朝兼職的圖文作家發展低~
  • 天啊~看到你的留言實在是太感動了
    也祝福你在自己的領域裡大放光明啦!!

    恰爾斯 於 2012/06/26 16:26 回覆

  • noodlerita
  • 哈哈哈哈~~~超貼切ㄉ啦XDXDDD
  • 難道你也大科呆(逃)

    恰爾斯 於 2012/06/26 16:26 回覆

  • pgx
  • 看看自己的肚子,我是大科呆 ~= =~
  • 我不敢看了(遮)

    恰爾斯 於 2012/06/28 07:21 回覆

  • 跑跑
  • ㄝ那個...恰董你好像有進決賽ㄝ我說那個部落格百傑的資訊類
    快衝人氣ㄅ=))))
  • 怎麼可能~~我整個code都移除了...(驚)

    恰爾斯 於 2012/06/28 07:07 回覆

  • 貓貓
  • ((低頭看一下...好像又胖了QAQ"我要變肥貓了-.-
  • 以後請抬頭挺胸做人~

    恰爾斯 於 2012/07/11 13:57 回覆

  • 杜
  • 午安~~
    肚子真的是越來越大了...
  • 不是我...

    恰爾斯 於 2012/10/01 08:54 回覆

  • 小白
  • 小恰畫得好好笑..呵呵
  • 你嘲笑我...

    恰爾斯 於 2012/10/01 08:54 回覆